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最近我一直在思考一件事情——我為你寫的這些經驗和教訓,到底你應該什麼時候閱讀纔好,如果過早的瞭解了這些會不會產生相反的效果?
在你小的時候,我發現你喜歡觸摸各種東西,嘗試各種事情,我知道,這是你在探索這個世界、瞭解這個世界。
我回想了我的小時候,發現我也是這樣,這是人成長的一個過程。包括現在的大人不也是喜歡嘗試冇吃過的美食嗎?對此,我非常理解,有時候看你明明是要摔跤,我也不會去阻攔,因為我知道,當你摔過一次以後,你就會變得更加聰明瞭,下次就一定會注意這件事情,但是如果我去阻礙了你的摔跤,導致你冇有嘗試過摔跤的疼痛,那麼,你可能永遠也不會注意這個讓你摔跤的舉動,更不會反思讓你摔跤的行為。
我給你寫的這些信件裡麵,雖然有很多非常非常寶貴的東西,但是我在想“到底是你經曆了以後再看這些效果好,還是冇經曆的時候就瞭解這些呢?”我的答案是要經曆以後。就像你做題,至少你要瞭解題目,然後自己思考,自己思考不出來了,再來看看我給你的答案,我覺得這樣是效果最好的。冇錯,數學題你可以直接算出一二三四五,但是人生的題目,可不是一二三四五那麼簡單,否則的話,我也不會用這麼多的文字來講述了。
我會把我認為你應該到什麼歲數瞭解什麼道理按照時間順序編寫,到時你閱讀起來就方便多了。但是冇到這個年紀的時候,那部分的信件我是不建議你閱讀了,因為如果你閱讀了就相當於我剝奪了你體驗的權利。
最後還是那句話,祝你幸福,希望你在體驗困難、煎熬的時候,也能夠享受其中的快樂,同時也能夠看到這些痛苦給你帶來的美好的東西和結果!
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