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武俠世界行 第5章 俠義學堂

作者:吳成 分類:玄幻 更新時間:2024-04-05 15:44:00

三人發現己經到了傍晚時分,身體己經十分疲憊,於是到剪子口坐乙路公車回津渡鎮。

乙路公車是起始點和終點站,其實大有文章。

臨汝縣曾經有過一段分家史,後來合併時候出現了兩個分管部門,算是合併後一個過渡期。

三人登上車,己經有了睏乏,冇有來時精力充沛,時不時要在車上打瞌睡。

武俠世界雖然冇有製造現代產品,但是他們通過與科幻世界交易會獲得一些科技產品。

武俠世界與時俱進,也會培養一些科幻武俠,這樣維持武俠世界基礎設施。

乙路公車途徑文昌橋,州學嶺,武俠書盟,香楠峰曾家,然後沿著贛東路在臨汝道右拐,在臨汝府仁心院、南湖、樟樹山、河東學堂、洪州百貨大樓、臨汝縣仁心院設有站點。

三人在洪州百貨大樓下車,車停在橋東路的鄧路平家附近,橋東路與臨安路交叉口。

鄧路平也是吳成在俠義學堂的至交好友。

二人經常會在校園裡坐而論道,以及去武道院進行武術交流。

吳成偷偷看一眼,期待熟悉的身影,隻是往來陌生人擦肩而過。

吳思上前打斷吳成的凝視,便問:“你又在想哪家姑娘?”

吳成有點累,便說:“我隻是下意識看一眼,有冇有熟人出現罷了。”

吳成接著說:“我們遊玩一天後,還是快點回到山前村。”

二人應聲附和:“對頭。

我們今天可以好好睡一覺了。

手腳有點痠痛了。”

三人沿著見賢路首走,從山前路走到村裡,尚需走一裡路,才能回到家中。

吳成回到家中冇有吃飯,就洗好澡,呼呼大睡。

吳成醒來就準備去俠義學堂學習。

聚集的意義,在於折中各方價值認同。

正所謂分久必合,合久必分,此人心使然。

津渡鎮是臨川三渡之一,在過往曆史承前啟後作用。

曆史上不如李家渡。

這些由於縣治和府治分離,所以津渡鎮己然超越李家渡,成為臨川第一渡。

俠義學堂離龍津渡十分近,吳成要去中洲公園晨跑。

不少同學在臨水河之中洲流連忘返,這裡栽種各種喬木,遮天蔽日。

吳成汗毛孔都冷得豎起來,試著跑起來,可以不算太冷。

吳成跑了幾圈後,就木凳坐下休息。

津渡鎮讀書人比較多,青春記憶總是顯得刻骨銘心。

不少人青春煩惱都訴諸滔滔不絕的臨水河水,還有刻在公園之內的大樹上。

少不經事,煩憂總是掛不住,隻能用筆墨揮灑在石壁、樹木上。

吳成也寫過,隻是寫得很隱晦:“高崗生汪洋,吾夢中常見。”

思念,是詩歌誕生源泉。

看似不經意塗鴉,何嘗不是最打動人的歌謠。

吳成跑了一圈時,看見一個熟悉身影。

劉超,一個從劍邑來的外地學子,個子矮小,但是心地善良,內心堅定,不易動搖本心。

吳成上前招呼,二人便一起跟跑起來,二人有說有笑,自然讓跑步多出一份意義。

劉超累了後便坐在公園石凳子上,吳成去學堂。

吳成跑完一圈,發現劉超還在那,便問:“你咋不回去上課呢?”

劉超冷靜地回答:“以前分科時,你選了俠科,而我是義科。

我們見麵機會本來就不多,碰巧遇到,不如在閒敘一番。”

吳成想了想,便說:“也是,你畢業回去以後,估計很難回來了吧?

日後相見機會就少了。”

劉超內心波瀾不驚地說:“劍邑平素喜歡在豫章,豫章離這不遠,應該還是有機會再相遇的。

這次俠考有把握嗎?”

吳成胸有成竹地說:“隻要義理過了,武功很容易過,統帥也容易過。”

劉超有些失落地說:“我義理能過,但是武功不行,準備考仁學。”

吳成滿懷真誠地祝福地說:“仁學堂,也就是要學醫。

期待你達成夢想。”

劉超心裡一暖,回道:“你也是成為一個大俠。

我們都會以你為豪。”

吳成看了一下東邊日頭,說:“我們邊走邊說,馬上要到卯時西刻。”

劉超說:“聽說津渡鎮馬上要舉行龍舟會,你也要參加嗎?”

吳成說:“對的,今年縣令用五萬俠客幣來重酬冠軍隊伍,歡迎你能來觀看我們的比賽。”

劉超平靜地說:“前兩年,我也在河邊看過,不知道能不能讓我參加一次,想體驗劃龍舟的樂趣。”

吳成想了想說:“龍舟會以姓氏為參賽隊,如果讓你參加,那就要頂替彆人吧。

我去和我們龍舟隊長說一說,應該有機會,雖然你冇有怎麼和我們配合過,但是你也是龍舟測試賽得到前十的高手。”

劉超臉上帶滿笑容,接著說:“那太好了,希望龍舟賽可以是不錯經曆。”

不知不覺,他們來到西大門,門樓上寫著“津渡俠義學堂”。

二人分彆走到各自班級,一個己醜年己巳班,另一個則是己醜年庚辰班。

在教學樓正中心樹立孔夫子雕像,石像書:“誌道據德,知本達至。”

乾支紀年法,分天乾地支,但是也是古代十進製、十二進製組合形式。

己醜屬於一個甲子裡的第二十六年,己巳則是第六。

己醜年己巳班就是某個甲子內第二十六屆第六班。

俠科主要是實踐大於理論,屬於武鬥,主要防止來另外時空魔法師們破除時空結界,入侵俠客宇宙。

義科主要是研學經義,又名義理科,強調學術,防止來自高維度文明降維打擊。

義理學由結繩記事與八卦符號兩脈傳承,結繩記事被俠客用於調節紛爭,所以也是俠科必修課,八卦符號,傳承道義,中國學術之源,衍生出經史子集,範圍極其廣泛,在學堂階段,是不需要精通,主要是全域性瀏覽各派核心要義,不可能過早鑽研一派。

吳成需要不斷練習,成為劍俠,纔有成為守衛時空重擔。

劍俠萬裡挑一,才能機會到青城、峨眉、龍虎、崑崙、崆峒,五大仙山,修行內丹,成為劍仙,可以飛昇到仙俠世界。

目前絕大數同學,不願意走出自己舒適區,隻願意在安樂窩過活,不願意去經曆那些十分波譎雲詭的奇幻世界。

俠客宇宙價值觀比較單一,很大程度隻是一個文明體係內矛盾,而奇幻世界背後多元文明衝突,絕大數隻願意遠觀,而不願意親赴戰場為之奮鬥。

吳成卻不同,主要是敢想敢乾,愛幻想,人生驅動力所在。

他們教室在第一樓第一間,冇走幾步便到,而劉超則在另一棟的第三樓第三間教室。

整個學堂氣氛比較急躁,都擔心自己冇能走向好學堂,隻能成為專業俠客,被世俗遺忘。

吳成看了教室,原本三十人,如今隻來了十幾人,看樣子很多人己經回家備戰了,最近這些日子,不講課,更多時候,讓同學們自習,由於他們科目不儘相同,所以主修科目是不一樣的。

吳成的同桌,明朝宗立誌成為江湖探子,古代探子多半是戰場,如今時代對西方秩序穩定,需要培養一些情報工作者,所以民眾生活裡也安插了不少探子。

他們主要是針對一些仗勢欺人的地方土豪,讓他們明白太平日子,可容不得他們為非作歹。

中央王朝出現意義,就是分封製後麵出現超級土豪,壓製了中央王朝,導致中央王朝土崩瓦解,陷入群雄爭霸的局麵。

土豪可以破壞王朝,但是他們冇辦法治理王朝,主要是兩種思維導致,一個實體業,一個金融信用業,完全兩種思維。

當今之世,是群俠共治,由各地推選出俠客委員,然後俠客委員推選出俠客代言人,最終由各地俠客代言人,集體進京選出俠客理事會,最後由俠客理事會選出俠客盟主。

俠客理事會,一般都是針對時空結界問題與不同時空領袖們,展開時空對話。

俠客理事會一般都是由劍仙門派擔任,主要是他們具備穿越結界能力,而其他人不具備這種特異功能。

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