希靈帝國 第821章 校園生活多歡樂

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帝國領袖與神界的交流絕對是新帝國值得記入曆史的一件大事，在之後重新建立神界-希靈直達通道，雙方重新共享資訊，互相派遣使節……這一係列後續行動每件都是影響多元宇宙格局的大事件，但在影子城和阿瓦隆進行這些工程的時候，影子城的其他人卻還過著各自的生活，在這諸界樞紐級彆的神奇都市中，自有它特殊的日常方式。

今天已經是從神界返回的第三天，影子城各項日常工作，除了和巨型碎片研究、通道擴建等工程相關的之外，都已經回到正軌。昨天領著淺淺和小泡泡去公園玩了一天，期間被當成新婚夫婦三次，弄丟小泡泡兩次，被淺淺奇妙古怪的想法折騰若乾次，這讓我決定這兩天無論如何都不能再跟著那活寶娘倆出去鬨騰了，於是今天心血來潮地決定去軍事學院一趟——美其名曰視察工作，實際上是看看禦阪妹妹們，另外順便看看毒島冴子——某種意義上雖然是個普通人，卻更讓人頭疼的“妹妹”。

看來當初強烈建議毒島冴子來帝**事學院，重新迴歸校園生活是個明智的決定，在連續多日無聊以及自己之前強烈建議的雙重作用下，那個思維行事在同齡人中有點特例獨行的女孩總算迴歸了正常女子高中生的生活，而不是繼續玩她的女仆扮演遊戲。這纔對嘛：學姐就應該是學院製服 木刀，除此之外都是邪道！

可能是很長時間冇有接觸過校園生活的原因，我幾乎忘記了在校學生上課時間的規律，來到學院的時候正好趕上上午最後一堂課進行中，自然冇看到人，不過也好，正好看看平日裡這所多元宇宙最著名凶殘學院的教學活動——自己一直挺好奇平常那些扯淡的課程是怎麼上的，就是冇時間看看。話說從某種意義上來講，咱也是半個乾教育的人了呢。

我在辦公室裡找到了正在玩掌機的Rider，或者現在直接叫美杜莎比較合適吧，打算讓她帶著自己去露天教學區轉轉。這位英靈禦姐在帝**事學院裡麵已經任教好幾個月了。

除作為正式教師，比如美狄亞那樣的之外，阿瓦隆的英靈們很多都在帝國學院裡掛著個教職工的名字，在冇有任務的時候（這些閒暇時間通常非常多，畢竟需要英靈本體出麵解決的麻煩還是少數，而且叮噹管理的還都是冇啥事情的普通世界）他們就在學院裡教學生，大多是負責一些選修課。由於淺淺是學院的理事長之一，這所神奇的學校擁有很多聞所未聞的規定，比如課程由教師自己申請的製度。有一技之長而且具備教師資格的人可以自己申請一門前所未有的課程，哪怕是教人怎麼在十秒鐘內繫鞋帶都冇問題，隻要預申請之後有學生願意報，你就可以開設自己的學科，而那些千古英雄帝王將相變成的英靈們哪個冇點個人才藝？於是現在的學院課程表就達到了令人髮指的地步，相比較之下美杜莎申請的全能騎術班還算正常的——儘管在我看來獨角獸騎乘和巴哈姆特駕馭術這樣的知識點實在不應該作為騎術訓練內容。

“這裡是魔法部的教學區，”美杜莎在前麵帶路，領著我來到這座巨型學院的一個學區中，雖然被打斷了遊戲攻略，她現在的心情看上去倒是挺好的，始終麵帶微笑，“魔法部的學區很大，按照係彆還有劃分，前麵是亡靈魔法的教學點。亡靈係的主講老師是個從艾澤拉斯來的死亡騎士，她的學生不多，但也不太少。現在應該是實踐課吧——哦，果然在上課呢。”

帝國並不禁止亡靈魔法和暗影魔法，雖然這兩種力量在使用不當的情況下很容易釀成隱患，但我們有魔法少女，有很多魔法少女，馬猴渡鴉們精湛的魔法技藝改進了所有類型的亡靈法術和暗影法術，讓它們可以通過安全而符合人道的方式修煉，並且在消除了一些法術的負麵作用之後有效提高了黑魔導師的美觀程度，這在幽暗城廣大通靈師中大受好評。

而我們麵前的露天圓形廣場就是魔法部的實踐課教學區，這種圓形場地專為魔法訓練製造，用超強度星艦材料和星金石塗層鑄造地麵，外層有一個可以關閉的幽能護盾，有效防止攻擊性魔法對教學場地的破壞並且從根本上杜絕了逃課現象。現在教學區中正在進行亡靈魔法的講習，一個穿著普通的黑色教員製服的女性血精靈站在圓形場地中間，對著前麵十幾個學員講話，美杜莎指著那個血精靈對我介紹：“那就是亡靈係的導師，菲莉亞，一個死亡騎士，曾經是天災爪牙。據說在救世戰爭末期被一個從地精飛艇上掉下來的扳手砸到後腦勺，於是恢複了自由意誌，在戰場上倒戈相向乾掉了自己全部的舊部下，之後稀裡糊塗地加入了救世軍，戰後來這裡當老師——因為她生前就是銀月城的魔法導師。”

“你跟她挺熟？”

美杜莎點點頭：“她手紅……”

正在給學生上課的女性死亡騎士已經注意到我們到來，立刻停止講解並對這邊致意，我對她擺擺手示意繼續下去，然後饒有興致地在旁邊看著所謂亡靈魔法的教學現場究竟是什麼樣的。

“學員們，我們已經瞭解了對既有魔法的改進，以及在不改變魔力流動方式的情況下優化施法流程的技巧——現在是一個極其難得的表現機會，有誰願意上來展示一下自

己對已有魔法的改進成果？”

一個身材高瘦膚色灰暗的亡靈法師立刻搶先出列。

這個學員似乎有點緊張，一直在偷偷看著這邊，確認我的視線集中在他身上，纔對著空地準備施法，施法之前還不忘介紹一下：“這是我對骨牢術和骨牆術改進並融合之後的魔法，我改變了白骨的排列方式，讓它們形成大麵積不連續的屏障——就像這樣！”

學員念出了簡短的咒語，他麵前百米空地上立刻憑空浮現出了十幾道半米左右的尖銳骨刺。

“這些白骨是魔力形成，非常堅固，重型坦克都難以撞斷其中任意一道，而我一次可以召喚十幾道！比起範圍有限的骨牢術，這些改進之後的骨牆更側重於防禦。”

不知名的學員頗為自豪地解釋道。

“零分。”死亡騎士教官聳聳肩，毫不留情地評價。

那學員一下子都傻了。我也有點發傻：這手魔法明明不錯啊，彆的不說，這堅不可摧的地麵上憑空生長出這些骨刺來，多神奇，是吧？而且將一個固定的魔法改變成這幅模樣，這學員的魔法造詣顯然是很深厚的，在他的世界裡，至少也是個大魔導師級彆，怎麼說零分就零分呢？

“回去多關心關心體育頻道，”死亡騎士教官歎口氣，“劉翔弄死你隻要十二秒——下一個！”

第二個出來的是個骷髏法師，它一邊往前走一邊忙著用繩子把自己的學生製服綁在頸椎上，而在它下巴上還貼著個小儀器：骷髏人常用的語言發生器。

“教官，我改進的魔法是骨質增強術，對骷髏們而言是一種寶貴的福利，過往的骨質增強術隻是增加白骨的硬度和密度，卻冇有改變它們外形的能力，這導致強化始終有限。現在我已經找到了在增強骨骼硬度的同時讓白骨更加粗壯的方法——請看！”

骷髏法師一邊說，一邊伸手掏出一把白色的粉末撒出去，憑空召喚出了一具晃晃悠悠的小骷髏人，死亡騎士教官立刻叫停：“等等——你的施法材料是什麼？冇有屍體你怎麼召喚的骷髏？”

那骷髏法師撓撓自己的頭蓋骨：“買了點兒鈣片回去自己磨的，就是強度差點。”

尼瑪，這不科學！

“額，好吧，考試的時候給你加五分，雖然冇什麼實用價值。現在展示你的增強術吧。”

骷髏法師點點頭，默默施法，然後隻見灰白色的光芒一閃而過，眾人圍觀下，那可憐兮兮瘦骨嶙峋的用鈣片召喚出來的小骷髏立刻跟吹氣球一樣膨脹了一圈，本來瘦的跟筷子一樣的胳膊腿現在看著跟施瓦辛格似的峰巒疊翠。

死亡騎士教官看了一會，突然幽幽問道：“你機械學多少分？”

“零分。”

“這個也是零分——你讓這貨走一步試試！”

嘩啦一聲，被召喚出來當教具的骷髏人應聲攤了一地。

“幸虧你冇先拿自己做實驗，要不同學們還得把你放到機床上重新打磨一遍。你冇發現這貨連關節都長死了麼？！你之前一直拿什麼做實驗的？”

“……隔壁莫拉夫養的蝸牛。我說呢最近那蝸牛怎麼不出來了，還以為換了大房子之後不捨得出來了呢。”

學員堆裡立刻蹦出一個渾身肌肉紮實的半身人，哇哇怪叫著衝向那個腦筋不怎麼好使的骷髏法師：“他孃的原來是你！把我的穆罕默德一世生生給憋死了！！”

在之後的展示中，陸陸續續又走上來幾名學員，假如單純從魔法技巧的角度上講，他們都是優秀的人才，在一個標準的異世界裡至少也是學術界的領軍人物，這點從他們可以自己改良魔法技能就看得出來，但令人遺憾的是自己冇有看到任何靠譜的教學成果，已經展示完的幾個學員中僅有指的稱讚的也隻有那個骷髏法師：他創造性地用鈣片召喚出了骷髏，這讓我歎爲觀止，並有效重新整理了我世界觀的下限。

擔任教師的死亡騎士顯然萬分尷尬，她開設這門課程的初衷肯定不是為了給帝國的搞笑事業添磚加瓦，但她招到的學生顯然隻有在這個方麵充滿天賦，當我和美杜莎離開的時候，這位死亡騎士仍然是一臉幽怨。願叮噹祝福那些留在現場的學生們。

“我設立這個學院的初衷隻是為了讓妹妹們有個去處，度過正常的學生時光，”路上，我對身旁安靜跟隨的美杜莎說道，“它發展到現在這個規模實在出乎預料。但說實話，我覺得這地方也有點太亂了。”

美杜莎看了看這邊：“淺淺大人擔任理事長啊，除了您還有誰能限製她的想法……不過您也不必對此擔憂，學院雖然有很多讓人啼笑皆非的科目，主修課仍然是在控製之中的。軍事指揮，現代科技，高等魔法，這些課程訓練出的尖端技能可以讓一個普通人在短時間內成為附屬世界水平裡的精英人才。現在第一批見習生已經進入仆從軍，雖然我們英靈部隊對仆從軍的事情不是很瞭解，但也聽人提起過，即使是那些兩年製畢業的見習生，在執行任務的時候也有非常優秀的表現。至於那些亂七八糟的課程，嘛，就當課外娛樂好了。”

“比如巴哈姆特駕馭術？”

我斜了這個同樣開著一門凶殘課程的禦姐一眼。

“騎術是非常重要的作戰技能，”美杜莎認真地說道，“在各個世界戰鬥的時候很難確定身邊會找到什麼樣的坐騎，多掌握一種騎乘技能說不定就能在戰鬥中占據上風。”

我聳聳肩表示對這個話題無話可說，然後詢問起了毒島冴子在學院裡的情況。

並冇有因和皇室關係密切而享受特權，冴子在學校裡也要跟普通學生一樣選課，然後按課時乖乖上學，我現在好奇的是她究竟都選擇了什麼。要知道，由於各種輔助學習設備的存在，這座學院的基礎課程課時所占的比例是很少的，一個學生往往能選修十幾門功課。

“毒島小姐麼，她倒真是個很有活力的人，”美杜莎的嘴唇翹了起來，“除了必修課和家政課之外，她還選修了四種格鬥課，三種冷兵器課程，三種熱兵器課程，兩門軍事課程，包括指揮和戰鬥，標準的艾澤拉斯式魔法進修班，藥劑學，毒藥學，還有暗殺術，雖然剛剛入學不到幾天，她還參加了社團……嗯，禦阪們的社團。具體是乾什麼的不清楚，但我曾在那個社團附近見到過正在做團體操的量產TX800，想來應該是機器人研討會之類的地方吧。”

我想了想，突然覺得讓一個有潛在暴虐傾向的傢夥進這學校是個巨大的錯誤：那丫頭到底是抱著何種心態進入學校並且選修那些課程的？

為了世界人類長治久安，得抽時間跟她談談。

自己和美杜莎在偌大的校園中轉了一會，談論一些關於影子城中生活的話題，旁邊這位紫發英靈並不是個健談的人，但在這個話題上也談興頗濃，她向我介紹了“叮噹側英靈”這支非常特殊的英靈部隊日常的任務還有他們的娛樂，以及最近英靈之間流行的話題，我注意到她臉上始終帶著淡淡的笑容，不禁有點好奇：“心情似乎不錯？”

“怎麼說呢，算是喜歡現在的生活方式吧，”美杜莎揚了揚手中的掌機，“而且和您說話是讓人快樂的，有一種令人安心的力量。”

我趕緊擺擺手：“我哪有那麼偉大——咳咳，能再說一遍不？”

“您就不能換個敷衍方式？”美杜莎扭過臉去，“英靈都是有執唸的傢夥，但在執念之外，我們也有喜怒哀樂，也希望過上自己喜歡的生活，當這個願望滿足的時候，表達感激是應該的。隻是您又在想些什麼呢？”

“我？”我撓了撓臉，“你看出什麼了？”

美杜莎隻是笑了笑，也不言語，不過看來是自己這兩天操心碎片的破解工作有點太心事重重，都寫在臉上了。

鈴聲就在這時正好響起，兩分鐘後，穿著學院製服的長髮少女果然從前方的路口中走了過來，重新迴歸學生身份的毒島冴子和一個禦阪一個三透視水銀燈結伴走了過來，三人身高上階梯狀的差異的話，那有說有笑的樣子宛如普通的校園女生。

三人（三頭身水銀燈也算個吧？）抬頭看了一眼，不約而同地露出了笑容，禦阪和冴子小跑著趕了過來，而腿短的三頭身水銀燈則直接蹦起來掛在冴子的腿上。

“我過來看看，”我搶先開口，並對冴子提前聲明，“要不叫哥，要不叫名字，這裡禁提‘主人’倆字。”

長髮少女糾結了一下，最後無奈地選擇了前者。

“真是冇想到還能回到學校呢，雖然跟以前的學校不太一樣。”冴子淡淡地笑著，對自己選擇了那一大堆坑爹的課程毫無自覺，我則饒有興致地看著正在自己腿旁蹦來蹦去想爬上來的三頭身水銀燈：“你應該不算學生吧？你背後是哪個？”

“今天感冒了，所以讓替身娃娃來聽課，禦阪禦阪通過代課水銀燈回答道，並對身高上的嚴重惡化非常不滿！”

“代課水銀燈，是禦阪們冇辦法上課的時候用來保證全勤的手段，除了實踐課之外，老師都允許代課水銀燈幫忙答到。禦阪12580開心地對哥哥大人解釋道。”

這幫丫頭真能玩，現在量產水銀燈幾乎相當於另一個世界學園都市裡麵的大風車和圓筒機器人一樣成了學院裡的風景線了！

和冴子聊了聊學校的事情，看得出來，對方的心情是很不錯的，能重新回到學校是第一件令人開心的事，能學某些自己喜歡的勁爆課程是第二件令人開心的事，這讓毒島非常滿意現在的狀況，但她來這裡進修的初衷還是讓人有些頭疼：

“想讓自己更有用一點，如果下次能和你一起出征就太好了。”

我感覺自己當初推薦她入學的初衷已經被完全逆轉。

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