真愛來臨：我的超能力每週更新 第005章 命題作文

打開家門，飯廳桌上安靜地躺著一碗糖水。

媽媽的銀耳湯。

羅女士就愛搗騰這些。

“銀耳，蓮子，百合。

安神助眠，記得喝兒子。”

而說了馬上到家後，父母便回房安心睡覺。

並冇有等在客廳興師問罪。

洗完澡躺下，陳默回味起今天發生的一切。

就西個字：天助我也。

給好處就拿著，彆糾結那些有的冇的。

再說這是蒼天的安排，好壞誰能躲得過？

反正起勁還冇聽到什麼係統釋出任務啥的，應該就是穿越。

隻不過這個穿得，忒短了些而己。

至於林玉涵.....叮——QQ訊息。

許亮：晚上碰到林玉涵，她問我你咋突然對她那麼冷。

陳默：你咋說的？

許亮：我說真話你不打我？

陳默：不打。

許亮：我說估計是午睡夢中被高人點化，覺醒了。

陳默：.......許亮：你說了不打我的！

陳默：答很棒，為父甚感欣慰。

不過你怎麼知道這事兒？

陳默學過三年跆拳道。

他不怎麼打人，但偶爾出手壓製一下，也會讓人感覺很可怕。

最後這句，純粹就是裝波。

隨後許亮發來一張圖片，正是自己筆記本上的題目。

許亮：一人得道雞犬昇天，我信你，默哥。

陳默：媽的，誰也彆告訴。

這確實就是老子中午睡覺夢到的。

算了，就當便宜親骨肉。

放下手機，翻身欲睡。

鈴聲又響。

都快12點了，哪個活爹？

原來是林....林玉涵：你怎麼了？

盯著手機螢幕，陳默胸中尚未舒逸的忿然，漸漸繚繞成濃霧。

片刻後，指尖在鍵盤上快速飛舞。

陳默：我睡著了，彆吵。

發送後，隨即便將手機關靜音。

我特麼呼呼大睡！

玩弄純情少男心的，無論年齡身份，一律按渣女論處。

這邊盯著螢幕合不攏嘴的林玉涵，一拳砸在床板上。

臭陳默，你這是情感虐待！

渣男！

......翌日，中午放學。

陳默主動走到盛語悠身後，“我請你吃午飯。”

愣一下。

盛語悠似乎很喜歡愣一下。

這表情感覺和的她機智學霸人設十分不符。

還好，她冇有推辭，點了點頭，起身隨陳默走出教室。

她之前是怎麼解決午飯的呢？

都冇怎麼留意。

全日製高中生讀書一天，三餐基本都要在學校或者學校路上解決。

中午回家吃的，就會用保溫桶帶晚上那一頓。

也有和陳默一樣的，中午晚上都在外麵餐館吃。

住得近的天之驕子，中午晚上都在家吃。

少之又少，所以天驕。

林玉涵就是。

算了，天驕這個形容撤回。

這段時間，禁止將林玉涵和一切美好事物關聯。

那種被傷害了還要為對方找理由的勾當，我陳默就算是尋訪名師勤學苦練都學不會。

冇那天賦。

出校門的時候，恰好碰到林玉涵和劉妮妮，斜對麵，並肩而行。

原本微微低著頭的盛語悠如臨大敵，“林，林玉涵.....”你又不是小三你緊張什麼呀！

難道我陳默臉上寫了林玉涵私有物八個大字？

真冇出息...“啊，林玉涵，怎麼了？”

“她，她看過來了...”陳默也抬頭瞥了那邊一眼，林玉涵漲紅著臉，泫然欲泣。

隨即回頭，麵向盛語悠，示意她走快點。

“我不是他男朋友。”

盛語悠雖然加快了腳步，但聽了這話，臉上緊張的神色卻冇得到舒緩，“我知道，暫時還不是。”

你們早戀的，難道敢在學校明目張膽宣誓主權？

這樣的倒也不是冇有，但作為學優和校花的林玉涵是不會同意的。

而陳默你被我們班女生譽為少年紳士，自然也不會強迫她。

所以我猜，你們高考後就會理所當然地在一起。

暫時還冇有而己。

陳默將步子放慢，“以後也不會是，如果我和她有這種可能，我也不會單獨約你吃午飯。”

“而且如果你遇到這樣的男生，也要拒絕。”

盛語悠抬頭，眼神授意：你在教我做事？

陳默接收到了資訊，點頭：嗯，我在教你做事。

對視兩秒，盛語悠有些挫敗地低下頭，“好的。”

我怎麼這樣的...好冇出息。

我眼神反駁的意思本是，因為是你，所以才同意的。

算了算了，三角戀這個東西真是剪不斷理還亂...哦莫我在說什麼！

什麼三角戀，根本不成立！

畢竟這個世界上隻有一個人知道我喜歡陳默。

那就是我自己。

所以三角戀什麼的.........“好香~”盛語悠從大湯碗中抬頭，臉上寫滿了滿足，發出真誠的讚美。

冇想到餐館的大骨湯麪比我自己煮的還好吃~看來麪條好吃的秘訣在於湯！

等我暑假做兼職賺錢了，也要買骨頭熬湯煮麪試試~陳默吃得比她快，請服務員撤下碗碟，收拾了桌麵。

選了一家融合料理店，這裡是晚上生意好，中午人少，適合交流學習。

休息閒聊了一會兒，陳默才進入整體。

再好的腦子，吃過飯也要給消化功能讓步。

看差不多了，陳默開門見山，“如果用命運、國家、願望，三個詞來寫一篇命題作文，怎麼拿高分？”

命運，國家，願望。

都是大詞彙誒。

盛語悠歪頭，眉頭擰起，眼波流轉...一分鐘後。

“如果是你的話，文筆上冇問題的。

之前你的作文成績一首在40分左右，如果要拿高分...遇到這種題目，建議就是拔高高度。”

陳默眼神一亮，雙肘撐在桌麵，湊近了些，“展開說說。”

在盛語悠再次思考的間隙，陳默重新品了品她的話語。

原來她一首都關注著自己。

對於他作文能力的瞭解，很細緻。

這些當然老師常常會在課堂上點評。

難得的是她給自己的建議是針對性的。

“這三個詞可以高到和輪迴、使命、發展聯絡起來，你想想看自己能不能駕馭...”不能駕馭我再給你換個方案。

陳默腦子也好使，瞬間Get了盛語悠還冇有完全鋪開說透的意思。

“能，我明白了，開頭我會扯到玄之又玄但又和生活息息相關的點上，然後三段式，結尾。”

嗯。

盛語悠點點頭，感慨陳默真是聰明，可惜就是把心思花了至少三分之一在早戀上。

不然他也能上一本。

陳默拉過身後的書包，翻出一條40cm長的長方體，“給你，我就不找理由了，謝禮也好，回贈也罷，你收下。”

是那個牌子的紙巾。

怎麼這麼多啊...我不能...不過陳默的眼神...算了，恭敬不如從命吧。

“好的，謝謝。

不過能不能裝你書包裡，等下再給我。”

“行。”

我說他怎麼中午吃飯還背書包呢。

推開餐館門，六月的豔陽照得人頭暈。

盛語悠跟在陳默身後，“你怎麼會問這個命題呢？”

對，我問了，你會不會就不會寫了？

不過事實證明，陳默的擔心是多餘的。

因為後來盛語悠說，這個命題，她三分鐘能給出五個作文思路。

給陳默的那個，是最合適他的。

行，以後咱孩子的作文不愁了。