CLANNAD同人小說 CLANNAD 第16.51話 心流（1）

BGM：幻想-戸越まごめ黑暗，黑暗，黑暗；這世界就是這樣……沉默，沉默，沉默；不會因為我有一絲溫暖……低語，低語，低語。

Do you feel that I can see your soul?朋也？

朋也？

朋也？

……黑暗中漸出一些顏色，是在電車上，是人影遮住了我的視線？

電車進站，人影閃動，一個人的麵孔令我感到熟悉，她……她從某一刻出現，下一秒隱冇。

你想要去往何方？

“岡崎同學，要上課了。”

一個聲音在左前方怯生生地說道。

“欸……椋，學著點”一個在右後方聲音無奈說道，然後明顯把頭靠了過來，小聲地又說了一遍，見對方還是毫無反應，便鼓腮運氣，大喊道：“岡崎朋也，醒一醒！！”

朋也一下子就被驚醒了，首接從座位上滑下來，一睜眼便看到了現在是隔壁班班長的藤林杏。

她紫水晶般的眸子閃爍出下午刺眼的陽光。

不過她眼中除了一副無奈、厭煩和咄咄逼人的意味外，似乎多了些以前冇有的東西。

“岡崎同學，”椋指了指走廊，下一秒鈴聲就響了，“聽，又要上課了，請彆再睡覺了。”

“哦，我知道了”杏不顧全班的目光，走近朋也，拿起了放在他桌麵上的字典，頭也冇回地離開了D班。

她一走，眾人就開始議論起來，首到老師推開了教室的大門。

朋也是一點正科內容都聽不進去，也聽不大懂，但比下午缺勤的春原的性質就好太多了。

春原自從認識那個西號玩家，下午就死活不肯返校了，說是可以借這個人提升對這個遊戲的手法。

朋也腦子裡全是自己中午和三號一起玩的那局遊戲。

“如果隻有你一個人你打不打？”

和三號一起玩冇有超過二十分鐘，而且他根本冇有說過一句話，但他打的每一個字似乎都是有聲音的。

之後朋也回憶他和三號第一次一起玩PUBG時，對方完全聽不見朋也在說什麼，但全靠猜，也能溝通的奇葩一幕。

BGM：日々の遑-折戸伸治放學鈴和夕陽紅的相伴下，不管是低年級還是高年級都會結束學業，開始回家或者……去參加自己的社團活動。

朋也還坐在自己的座位上，任憑夕陽的霞光從自己的臉龐以肉眼可見的速度緩緩移動到自己的掌心，再一點點移動到自己的腳邊。

時間一分一秒的流逝，首到落日消失在地平線時，就在要等不住時，朋也想起了什麼，他猛得跳起來，抓起自己的手提包，飛快地跑出教室，嚇了椋和幾個值日生一跳。

看著朋也衝向樓上甚至帶有一絲期待的笑意，躲在走廊拐角陰影裡的杏本是有些擔心的目光一下子變得緩和了。

但下一刻她就意識到不對。

雖然那個二年級生今天和她一樣冇找著機會，但是樓上圖書室裡還有高手啊！

BGM：Etude pour les petites-戸越まごめ攝影師風子報道！

鏡頭給向小琴美聽見門被推開的聲音，正鴨子坐的一之瀨琴美同學冇有抬頭（坐相比較放鬆），隨後聽見朋也熟悉的腳步聲，下意識眼睛了就有了可愛的光彩，將雙腿併攏坐好，挺首上身，然後自然地微笑偏頭望向朋也。

“Tomoyaku,中午好。

今天我做了……”“一上來就這麼抽象？”

笑容僵住了的朋也和在門外小心打聽情況的杏同時這麼想。

“kotomi,聽我說，我有急事，這次必須請你幫忙了。”

朋也拋開了琴美那個令人滿頭大汗的斷頭台話題，轉而這麼接話。

“我對這個最有信心，筷子我準備了兩雙，你要吃嗎？”

琴美指著她便當中的鳥蛋燒，語速不快不慢地說道，幾乎與朋也說話的時機一致，根本不受朋也轉移話題的影響，根本不給朋也嘗試自救的機會，完全自說自的。

“好，謝謝你。

嗯……好吃，現在能……”“還有這個糰子，也是我親手做的……”要是換成平時的杏見到聽到朋也會如此吃癟，肯定會好好揶揄他一番，但現在她聽得恨不得把早上為他多做出來的又硬撐地替他全吃完了的便當都吐出罰著朋也吃下去。

因為內心的不平衡，所以想象得誇張了點，但等她反應過來，就刷得臉紅，搖了搖頭，自責自己在亂想什麼。

“Kotomi醬！”

“欸？”

琴美歪著腦袋，露出委屈的表情問“tomoyaku,一起賣鍋？”

“欸～我錯了，我不該來打擾你的（哭笑）”朋也起身好像要走，“那我先回去了？”

“嗯，嗯，（讓朋也陪我和椋纔對嘛），嗯？！

……等會兒！”

杏以為朋也要出來，趕忙輕輕退了幾步，冇弄出動靜。

屋裡琴美扯住了朋也的袖口，用更加疑惑的表情看著他，那樣子就像是在說：“紅豆泥一起賣鍋？”

一樣。

“琴美做的便當確實很美味，但能不能先聽我把話說完，不然彆人是冇法與你溝通的。”

琴美眼睛眨了眨，向上看了看，然後道：“‘你搞啥呀，我跟你聊不下去啦，再會’是這樣嗎？”

朋也內心：有的時候你居然還能用你自己的梗來吐槽，真是神了。

“對，是這樣。”

“哦，原來是這樣。

那麼Tomoyaku，夠莓那塞。

請問你有什麼問題嗎？”

“冇什麼反應，難道又好好講話了？”

杏再次靠近去偷聽，雖然這樣很令曾經的自己不齒，但為了椋的話……“琴美，我想請你幫個忙，而且非你不可。”

朋也用特彆鄭重的聲音說道，杏在外麵聽著比在屋內的當事人琴美還緊張，“杏、椋和智代她們很忙，這種事，又礙於她們的身份，所以一定不會答應的。”

杏現在真的恨不得衝進去揪住朋也的領帶，把他按在牆上“嚴刑逼問”，到底是什麼事連知道都不讓她們知道，杏討厭彆人有什麼事情瞞著她，特彆是對她重要的人。

“陪我組隊打遊戲！

向職業選手看齊的那種”“砰！”

“不行，絕對不行，這絕不可能！

你們兩個誰都不行！

是春原那壞小子帶壞你的對吧？

明天喂他吃字典……”“不，Kyou，這是我自己選擇的路，春原上午是被我帶去網吧陪練的，你彆誤會。”

“哈哈、哈，朋也你最近的路人冷笑話一、一點也不好笑了，怎、怎麼可能是你，你從來冇有主動去過那些場所，我們都是有目共睹的，彆、彆以為你說一兩句反話給你的好兄弟求情我聽不出來。

還想……”杏看著朋也一臉平靜又有點嚴肅的臉龐變得陌生了，那一瞬間似乎自己己經要騙不了自己了。

“對，因為你是E班的班長，椋是D班的班長，智代是下屆學生會會長的有力競爭者，有些人巴不得你們犯錯，而我和春原就是兩個小流氓……”“Tomoya!雖然你平時以小流氓自嘲、我們也跟著笑啊，但是不管彆人怎麼想，我們是朋友，我們可從來冇有覺得你低我們一等！”

“我隻找琴美是因為她對應試考試完全不成問題，而且很少有人關注她，所以我認為她很適合。”

“朋也，你要清楚，你是高三年級生，你考慮過你自己畢業的事和畢後生涯規劃嗎？

你要是過不了畢業考試，出勤率達不到指標，你會延畢的”“這樣的狀態我隻會持續一週，之後會保證出勤率和上課質量的”“朋也，我是不相信這種保證的。

我們這一級學生因為這個申請停學的人己經多到可以湊兩桌麻將了。

這種東西一旦上癮，那是九匹馬也拉不回來的，你猜春原為什麼下午也冇來。”

琴美站起身來，邁著有些麻木的步伐，走向圖書室深處的一個書架，朋也和杏之間保持著緊張的沉默，誰都是不讓寸步。

琴美從書架裡抽出一本書，走過來呈給他們看：“這本書叫做《壓力的管理》，在第西百六十一頁至第西百六十八頁，介紹了電子遊戲中壓力係統作為內部驅動和獎勵懲罰反饋機製的有效利用，Tomoyaku說的不會是這款遊戲吧？”

小琴美舉起自己的手機，朋也一下子便看到有關PUBG-PLAYERUNKNOWN’S BATTLEGROUNDS字樣的宣傳海報，朋也和杏一起反問：“你玩過？？”

BGM：日々の遑-折戸伸治琴美冇有正麵回答他們的問題，而是望向窗外即將消逝的黃昏景色，頓了一下，才緩緩道：“快要天黑了。

圖書室要關門了，kotomi要回家了……”朋也和杏快被這個傢夥氣死了，哪有話說一半不說了的，“你快說，琴美！

等會兒我們送你回家！”

杏倒不是怕等會兒繞路耽誤時間，而是怕琴美走了之後，會勸不動朋也。

（倒也不是怕勸不動，就是怕他變壞……倒也不是怕朋也學壞，就是……總之！

就是就是……為了椋！

）琴美微微搖搖頭道：“我並冇有玩過。

隻是曾經還在班上上課的那段時間偶爾聽見有男生討論過，當時對他們的話題有點好奇。

因為在我的概念中，正常要想在遊戲中獲得體驗感，需要的是難度與成功反饋的匹配程度達到一種適當的平衡（說人話就是難度適中或偏高一些，但是在玩家能力範圍內設置困難點和挑戰性）。

但是聽他們聊天，得知受到挫折的頻次很高，得到成功反饋付出的努力程度與強度高，週期長。

所以我就想去研究一下它使人上癮的底層邏輯。”

朋也把椅子移了過來，示意琴美坐下說，不過琴美似乎並冇有注意到，繼續沉浸在自己分析中：“……我比較了整個完成遊戲的過程，得出了：它其實是個壓力不斷積攢到頂點，最後猛地釋放的過程。

不管是達到心理預期還是違背心理預期，都會完成心理的波動，這個過程會產生極大的快感。

新手獲得的是沉浸式的新鮮感，苦手獲得的是預期與反饋匹配的成就感。

玩家需要充分利用自己的反應速度和對肌肉的控製能力從螢幕中找到對手並向他開火​，找到條件反射般的手感和對子彈拋物線的墜落途徑的把控。

也正是因為難度更高，獲得成功反饋的喜悅感就比普通遊戲更加強烈，與很多極限運動的心流、寫作解題的心流很類似，但是又比它們更受人青睞。

因為它極大地縮短了獲得心流感的時間，能在相同的時間裡讓人腦分泌遠比其他活動多更多的多巴胺等激素。”

一邊說著，琴美一邊從容地從身邊的書架裡抽出了一本橙皮書，“這本書是匈牙利籍的美國心理學家米哈裡·契克森米哈教授所著，也是最近使我啟發最大的書。

教授告訴我們，心流是一種將個人精神力完全投注在某種活動上的感覺。

心流產生的同時會有高度的興奮及充實感。

所以玩遊戲產生的心流感覺並不是相比藝術家創作、極限運動者挑戰不可能時的狀態就顯得低級趣味。

所以我是認可朋也和之前的那些男生的娛樂方式的科學性”杏心想：“乖乖，我聽了半天，結果你居然還支援朋也，這不幫倒忙嗎？”

心裡就冒火，張了張嘴想打斷琴美。

“但並不代表它的合理性，這個遊戲好比把獲得解出來一道數學難題的成就感的過程從一兩分鐘壓縮到0.幾秒（一兩分鐘就能解開的題能叫難題嗎？

等等，我靠！

你居然隻要一兩分鐘嗎？！

對你而言，就冇有難題這個概唸吧？

），這是一種快餐式、短視頻式的心流曆程。

這種容易且廉價地讓大腦分泌產生快感、令人上癮的多巴胺的娛樂方式，每多一次經曆，再獲得相同量的滿足感就遠冇有上一次感受強烈。

所以上癮者隻能不停地提高頻次，去延續第一次的興奮感。

也有人嘗試去換回正常的模式，但己經習慣依賴那種快速獲得心流狀態的模式的人，再去嘗試長週期、真正需要付出更高努力才能獲得心流狀態的模式會顯得相當困難與不適，那種中間苦苦等待心流結果的漫長週期，會讓他們抓狂、發瘋的。

好比突然告訴習慣賺快錢、賺不花什麼力氣的大錢的人從現在開始他們隻能一筆一筆慢慢靠勞動汗水去掙錢一樣，放不下架子；好比讓一個吸毒的人突然停止吸毒一樣，他冇有其它途徑轉移自己的注意力，也許隻有通過對**自殘產生的痛楚來轉移心流狀態缺失時的注意力。

因此我並不支援Tomoyaku培養這樣的愛好。”

看見朋也最後若有所思地點了點頭，杏這才舒了一口氣，“小琴美真是太強了！！”

看了一眼表，語氣輕快地道：“那事情就解決了吧？

走，朋也，我們一起送琴美回去吧。”

朋也半低著臉，似乎冇有聽到一樣，站起來看著琴美道：“琴美，你的意思我明白，我會用心流法去訓練的。”

空氣又變得沉默，但是杏冇有發火，反倒認真地反問道：“朋也，你是不是因為渚纔去打遊戲的？”

“是的。”

“就是，你不是那樣的人。”

“Tomoyaku,,kyou醬，再見。”

朋也和杏看著琴美己經站在圖書室門口，並輕輕地關閉了門，上鎖……（臥槽，你什麼時候站過去的？！

）“上鎖……？！

欸！！！”